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猶太波斯語翻譯

台中大業國中國文教員賴宜芳說，每年的題目不竭轉變，要若何解題還是得靠基本的國文能力，固然考法不同，內在仍是相同，首要在考驗學生的浏覽能力。

台北市介壽國中國文教員陳靜儀說，很多學生反應會考的問題與日常平凡課本文章分歧，大部分都是知識性文章，而常識性文章就是「把文章讀懂就夠了」，文學性的文章才需要再深究翻譯建議學生作答時要先辨別，辨別是屬於文學性或知識性文章。她表示，目前會考趨勢以推理、歸納為主，除閱讀課本，也可多看報章雜誌等常識性文章。

賴宜芳勉勵學生要多浏覽課外書，並且強調，閱讀習慣的養成，不該只是為了準備測驗，而要為了充分自己而閱讀。

賴宜芳說，最近幾年來會考的國文包括語文能力及閱讀考試，其中浏覽測驗比率達四分之三，也是較多學生認為堅苦的考題翻譯一般而言，國文先生會在上課時，教誨學生推理、歸納、推論等能力，學生要從根基的語言能力練習，培養「以不變應萬變」的能力。

陳靜儀也說，會考進展透過文本指導學生更多不同的能力，包括字詞熟悉、理解方法及浏覽方法等，她建議，學生讀完一篇文章時可以甪自己的邏輯思慮、圖象的體例，架構出重點，訓練自己的推理、歸納能力翻譯

近年國中會考國文科考題屢次出現知識性浏覽文章、圖表題等，讓習慣測驗準備講義文章的學生直呼難以應付。國文老師建議學生，應加強推理、歸納、推論等根蒂根基能力，用「以不變應萬變」的能力應付多樣化考題。